Le 27 mai, l'Euro-Institut a eu le grand honneur d'organiser, en collaboration avec EUROPA ONG et la Conférence des OING du Council of Europe, un colloque sur la politique éducative en Europe au Le Lieu d'Europe. Des intervenant.e.s venu.e.s de France, d'Espagne, d'Italie, de Roumanie, de Bulgarie, de Finlande, des Pays-Bas et d'Allemagne ont partagé leurs expériences avec un public diversifié. Nous remercions tous.t.e.s les intervenant.e.s et Margot Bonnafous (Euro-Institut) pour la modération.

Les contributions ont montré qu'il est indispensable de prendre en compte non seulement chaque élève individuellement, mais aussi les élèves en tant que groupe et les différentes conditions cadres. Une éducation adaptée devrait et pourrait ainsi faciliter l'intégration professionnelle, encourager les entreprises et les apprenant.e.s à se développer, mais aussi et surtout contribuer à former des jeunes démocratiques, critiques et intéressés. Comme cela a été démontré, les moyens d'atteindre cet objectif sont aussi variés que les élèves eux-mêmes et vont de la modernisation architecturale à la mise en place d'accompagnements et de possibilités professionnelles alternatives pour les jeunes.

Des remerciements aux intervenant.e.s: Gerhard Ermischer, Michel Senimon, Hülliya Turan, Dr. Bernd Rother, Valentin Sorin Popescu, Claire RENCKLY, Andrea Marco Colarusso, Bruno Michon, Rafael Feito Alonso, Raya Kanazireva, Chloé Faucompré, Julia Putsche, Satu Uusiautti, Harry Rogge, Salvador Sala, Hélène Pauliat.

Présentation du colloque sur le site de EUROPA ONG

Une synthèse du colloque par Hélène Pauliat est accessible ici.

Photos: Euro-Institut