Interkulturelle Dynamik des grenzüberschreitenden Bachelors in Chimie - Regio Chimica

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Der von der Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Mulhouse (ENSCMu) und der naturwissenschaftlichen Fakultät der Universität de Haute-Alsace und der Fakultät für Chemie der Albert-Ludwig-Universität Freiburg ins Leben gerufene grenzüberschreitende Bachelor Regio Chimica begann im September 2010. Dieser grenzüberschreitende Studiengang hat zum Ziel, zukünftige Chemiker auszubilden, die sich in Französisch, Deutsch und auch Englisch an ihrem Arbeitsplatz ausdrücken können. Über die im Wechsel stattfindende Ausbildung (1. Jahr in Mulhouse, 2. Jahr in Freiburg, 3. Jahr in Freiburg oder Mulhouse) hinaus, vertieft dieser grenzüberschreitende Ausbildungsgang die grenzüberschreitende Dimension in einem trikulturellen Modul, das zusätzlich zu den naturwissenschaftlichen Fächern angeboten wird. In diesem Modul sollen allgemeine Kenntnisse der drei kulturellen Lebensräume vertieft, aber auch gleichzeitig tatsächliche interkulturelle Kompetenzen, basierend auf den Erfahrungen der Studierenden in einem jeweils unterschiedlichen universitären Kontext, entwickelt werden.  Das trikulturelle Modul wurde vom Euro-Institut, das auch mehrere Unterrichtseinheiten selbst übernimmt, konzipiert. Das Modul bietet Unterrichtseinheiten, die die  Realitäten des Oberrheingebiets, eines deutsch- und französischsprachigen Lebensraums im europäischen Kontext, näher bringen. Das Euro-Institut begleitet auch bei der Reflexion über interkulturelle Kommunikation und notwendige spezifische Kompetenzen, die in einem multikulturellen Lebensraum notwendig sind. Eine Besonderheit besteht darin, dass das trikulturelle Modul in der Sprache des Nachbarlandes unterrichtet wird, so dass eine tatsächliche sprachliche Kompetenz gefestigt wird (Französisch, Deutsch und Englisch).  Lehrkräfte zu finden, die über ausreichende Erfahrung verfügen, selbst über grenzüberschreitende Kompetenzen verfügen und fähig sind, den Studenten zu helfen, Kenntnisse über die Grenzen hinaus zu entwickeln, stellt heute noch eine große Herausforderung dar.  Über die interkulturelle Dynamik für die Studenten hinaus moderiert das Euro-Institut Workshops für Lehrkräfte der Fächer Mathematik, Chemie und Physik mit dem Ziel, über Arbeitserfahrungen mit deutsch-französischen Studierendengruppen auszutauschen, aber auch um ein Treffen der Lehrkräfte aus Freiburg und Mulhouse zu ermöglichen. Diese Workshops tragen somit wiederum zur grenzüberschreitenden Dynamik und Motivation aller Beteiligten bei.

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